多专业联动查核，多课目连接施行……春日，第71集团军某组成旅安排群众性练兵交锋。来自坦克、炮兵、工兵、侦查等10多个专业的百余名官兵，环绕越野射击、妨碍驾驭、重火器实弹射击等课目打开剧烈比拼。

  交锋中，他们不再以单项成果区别名次，而是区别专业，根据连接作业综组成果进行排名。

  专业交锋重视归纳体现而非单项成果，是该旅聚集实战需求深化练兵转型的一个缩影。上一年，该旅安排实兵演练，屡次在旅里体能技术交锋中夺冠的装步一连排长张海波被安排在“尖刀排”，背负抵近侦查使命。

  地势杂乱、道路弯曲……这些都没难倒张海波，但与“敌”的一次小规模遭受战中，体能到达极限的他尽管首先占有射击阵位，却因应对匆促被对手“击中”。

  该旅领导过后复盘发现，不少人都跟张海波相同有过相似阅历。“射击能手”张震由于没寻找好掩体暴露了自己，“神炮手”张会鑫由于撤收阵地不及时遭受“敌”火力冲击……一场演练下来，不少被寄予厚望的练习尖子体现差强人意。

  “战场是检测归纳本质的当地，某一项才能存在短板就或许会影响战斗力建造大棋局。”练习尖子交锋失利引起旅党委分外的重视，一班人环绕年度练习作业举行党委议训会，终究构成一致：单课目成果优秀有必要建立在归纳本质过硬的根底上。

  今年年初以来，该旅着眼“强根底、补短板，全面锻炼过硬本质”方针，首先从练习的谋划安排和查核点评系统上做出改动。实践中，该旅对标实战规范，改动以往逐课目训考形式，参阅战场上或许遇到的扎手状况组合专业练习的不同课目，引导官兵在练习中结合特情处置进步应急才能。一起，他们还积极探索构建多专业联合、多课目连接、多技术归纳的考评系统，并结合平常练习逐步齐备优化。

  该旅组成四营专业根底练习场上，官兵正在进行轻兵器射击交锋。其间，他们连接完结带着兵器打破妨碍区、抵达预订射击阵位进行装弹、自行查找方针完结射击等环节，几名射击技术精深的官兵因打破妨碍区速度较慢或装弹失误，错过了最佳射击机遇，导致成果欠安。

  记者翻看交锋打分细则发现，课目组合设置方面不只有必训的要点课目、杂乱的难点课目，还加入了特别环境条件下实战技术等内容。走下练习场，营长王二进说：“以往，练习查核都是单兵单装单项计分；现在，各个专业交融在一起连接作业，课目多、时刻紧、昼夜连接施行，对官兵归纳本质提出了更加高的要求。”

  重视提高官兵归纳本质的一起，该旅还触类旁通纠治平常练习中存在的偏训、漏训现象，将普遍性弱项课目梳理成“负面清单”，为官兵展开强化练习供给参阅；展开组训办法集训，引导教练员与练习尖子在互动沟通中强化战场认识、实战思想；要求营连针对每名官兵军事本质实践制定专属方案，防止练习中呈现“吃大锅饭”“年年都上一年级”等现象。

  连日来，该旅广泛展开群众性练兵交锋，官兵精神饱满、斗志昂扬，对标实战规范精练过硬本领，争当打赢前锋的热心继续高涨。